第一次过来听课，怀着些给顾蓦个惊喜的想法，赵言殊是从后门进来的。

第二次便光明正大起来，从前门进来。

以后的每次，她基本都是从前门进来的。

除非有事耽误，迟到了那么一会儿才会从后门走。

不少学生注意到了赵言殊的到来，纷纷猜测起来。

在吃瓜群众之中，也不乏答疑解惑的。

也不知道是谁，把曾经看到过赵言殊和顾蓦“一起回家”

的事情传播开来了，当初只有那位女同学和室友说了说，现在基本大家都知道了。

今天这节课是顾蓦的课，他又带了节写作课。

是讲语境问题。

他今天穿了件高领毛衣，黑色方格纹路，穿在他身上低调又好看，是赵言殊选的。

他问：“请问同学们，‘青取之于蓝’的意思是什么呢？”

大家齐声说：“青色是从蓝草里提取出来的。”

说完这话，又有眼尖的，注意到今天赵言殊穿了件靛蓝色的衣服。

她的外套整齐地叠放在身边空位上，这件靛蓝色的衣服是件短上衣棉袄，她今天把头发编了起来，坐在教室里与学生无异。

窃窃私语声响起，三三两两说了那么几句话，最后不约而同点头感叹：怪不得顾老师要举这个例子。

原来是为了这蓝色。

“如果单看上去，这句话要表达什么呢？”

顾蓦泰然处之，没什么特殊的表情，淡定引回大家注意力。

这话出自《劝学》，原句是“青，取之于蓝，而青于蓝。”

赵言殊脑海中突然浮现了昨天傍晚时分，窄窄的手机屏幕里的某个片段。

她翻出来看。

顾蓦：【明天穿什么颜色的衣服？】

当时她刚好在搭配衣服，提着衣架顺手给他拍了过去，说自己就穿着一身，也就是现在她穿着的这件。

习惯性地，她问了下他在做什么，他说，在备课。

当时赵言殊也就没当回事儿。

听到顾蓦的问题，有人带头：“长江后浪推前浪！”

这话引出不少同学打趣下句：“前浪死在沙滩上！”

“还有吗？”

顾蓦等了半天没等到答案：“平时我叫你们要质疑，越绝对的事物便越要质疑，或许我们无法到达终极真理，但却可能在无数次质疑之中无限接近于真理。”

学生们听得认真，顾蓦道：“《文心雕龙》有言道：‘夫青生于蓝，绛生于蒨，虽逾本色，不能复化’。”

讲写作也要带上自己的科目内容。