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第23章（第2页）
冯程程虽然是文艺积极分子，却没有太多文学才华，不像林徽茵有家庭熏陶。
虽然心里还有些抵触，不过她对林子轩的印象在不知不觉的改变，这种改变她的同学汪月琪最有感触。
以前提起林子轩，冯程程的脸色是严肃的，现在提起林子轩，冯程程的脸色是柔和的。
女人都是善变的。
汪月琪不由得摇了摇头。
另一方面，《雷雨》在《晨报》上刊载。
虽然有鲁讯的推荐，不过《雷雨》并不像《新潮》杂志一样引起轰动，毕竟新诗容易传唱，而话剧剧本以对话为主，写作的方式和小说不同。
有人看到是话剧，就略过不读。
特别是看到鲁讯的评论，一个现实主义题材的悲剧故事，更是不讨喜。
话剧需要在舞台上演出才能有感染力，否则不容易传播。
六月初的一天，南通伶国学社。
这是一所培养京剧演员的学校，七年毕业，学生的一切费用均由学社负担，由欧阳予仟担任学社主任。
他的目的是为了创建一所新型的戏曲学校，造就一批有较高文化知识的职业演员。
傍晚时分，欧阳予仟从教室出来，来到学社的办公室内。
他不经意间看到桌子上的一份《晨报》，翻开的正是第七版，《雷雨》两个字就这么跳入他的眼帘。
☆、第二十章给中国电影一个机会
欧阳予仟是什么人物？
他1902年到日本留学，1907年在东京参加了春柳社，演出话剧《黑奴吁天录》。
1910年回国组织新剧同志会、春柳剧场，演出鼓吹革命，反对封建的新剧。
可以说，他是中国最早一批的话剧从业者，对话剧这个艺术形式了解颇深。
后来新剧陷入低谷，他便投身京剧事业，主持南通伶工学社，想要培养一批高素质的职业演员，对旧有剧作进行变革。
但他的内心里并没有放弃话剧事业，只是在等待一个机会。
正因为他了解文明戏衰落的原因，更加知道一个好剧本对话剧的重要性。
所以，他看到《雷雨》的第一眼就被吸引住了，他坐下来慢慢的看着，脑海中不停的在设计着舞台场景，一幕幕故事浮现出来。
当文字转化成舞台效果的时候，他知道这就是他在等的机会，这就是他要的话剧。
他已经迫不及待的想要排演这出话剧了。
在此之前，欧阳予仟想要和《雷雨》的作者沟通，如此才能更好的理解这出话剧。
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