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老人呆望着房间里昏暗的天花板。

他想知道他自己是谁，身在何处。

那种感觉很奇怪，他很想睡，可他一心一意地保持清醒，对抗睡魔。

他可以再想起一个声音、一个影像、一种气味，或是任何有关他自己、他的身份，或是他生命的一部分，他不愿意投降……可到头来一切都没有用，他放弃了。

但就在此时，奇迹发生了。

许多年以后，当他站在由杂乱无序的片段记忆所组成的行刑队前，胡安&iddot;吉维尔将会最后一次想起那个被老师带去见识繁星之路的遥远的下午11　此处作者模仿了马尔克斯《百年孤独》里著名的开场白：&ldo;多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。

&rdo;。

第22节：第二部　大师（4）

胡安总是待在工作室里，但几天前开始，他就陪着大师一起看似漫无目的地散步。

散步时，老人会把手插进口袋，拿出小块面包，再把它们丢在地上。

胡安知道这是一种信号，暗示他必须注意老人丢下面包时那个地方的某个符号，并牢牢记住。

就像童话故事一样，这只是一种游戏。

这些信号持续不了多久，因为一群鸽子疯了似地跟在他们后面，有些甚至直接在空中就夺走了面包。

旁人盯着他们，但老人似乎毫不在意，孩子也很高兴。

&ldo;什么都比不上在游戏中学习的效率。

&rdo;大师想。

从几个礼拜前开始，孩子也陪着老人去圣菲力那立教堂。

有一天，他们要上街前，老人给孩子一只用带子绑着的小布袋，让孩子收在他的口袋里。

布袋里的东西不太重，刚好可以放进他的手心。

孩子知道他刚刚收起来的东西对老师很重要。

他不知道布袋里装了什么，可他知道如果老师发生了什么事，他应该怎样处理这个东西。

&ldo;你可以把手从口袋里拿出来。

它不会掉出来的。

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孩子没回话。

他也用微笑回应老师的微笑，然后把手由口袋中抽了出来。

&ldo;你很聪明，胡安，你真的很聪明。

要记得我们是骑士，而且我们有任务要完成。

&rdo;

他们常常玩假扮骑士的游戏，可胡安知道现在可不只是游戏了。