第二节社课结束，学生们受益匪浅，陈主任也同样认为杨芷教了他们不少，这让杨芷羞赧自谦：「跟你们互动也让我获益良多，我才该感谢你们，谢谢。

」

正打算走出教室离开校园，视听教室门口来了位学生，满头大汗，气喘吁吁：「学姊，你就是杨芷吗？邱主任有事找你。

」

显然是上社团课时被邱主任支使，身上运动衫还未换下，大汗淋漓。

杨芷当然吃惊：「邱主任找我？」

学生点头，觉得杨芷问那句挺多馀的，而神色略显浮躁。

「我经过教务处看主任不知道在找什么，翻箱倒柜的，然后我就被他叫来找你过去了。

」

杨芷满腹疑团，告别了摄影社一眾，循路去赴邱主任的约。

到了教务处，杨芷看见邱主任撅高屁股，不知找些什么，主任办公桌边一通杂沓，好几袋的大型黑色塑胶袋，他与一位男老师正倒腾着其中一袋，而处室里其他老师则一脸无奈。

那位男老师年纪与杨芷相仿，显然是因为资歷浅，才会乖乖受邱主任指使。

「主任，我是杨芷，你找我有事吗？」

邱主任在这芜杂中抬头，见来者是她，面露心喜：「过来过来，帮忙找。

」

……

原来，是叫她过来供使唤的吗？

儒家思想影响甚深，就算杨芷脱离学生身分已久，但也是受过他的教导，身为桃李满天下的邱主任人生中其中一颗桃，杨芷尊师重道，听话的帮忙东寻西觅。

杨芷问：「主任，你在找什么啊？」

邱主任正一头脑热翻找，另一位刘老师代为回答：「这是学生高三时写给十年后的自己的信，邱主任在找一个十年前名叫唐姜的学生的信，姜是孟姜女的姜……」

杨芷一愣，找唐姜的信做什么。

邱主任这才回应：「那臭小子上回跟我装不记得，我说过一定要找出那封信给他证明，刚好听见你来了，就要叫你顺便将信转交给他。

」

刘老师无奈一笑：「但是学校将学生们的信收集起来后，就随意将信收进袋中，虽有标示年分，但没分班分类，找起来也是颇为吃力。

」

这话是真的。

为避免麻烦，当初一併附上信封，请学生们将住址誊上，校方收集了这些信件后，便一沓沓如现在杨芷所见的放进塑胶袋，十年期一到，再委託邮局收件，快速方便。

在此之前从没人动了要找信的念头，因此邱主任此举可算是大海捞针。

多了个人就多了份力，杨芷还看见自己的信，询问邱主任可不可以拿走，邱主任一口答应。

终于，皇天不负苦心人，在翻箱倒筐约莫一小时后，刘老师喜出望外，高举着信封：「我找到了！

」

杨芷与邱主任不约而同觉得，他手上那封信泛着金灿灿的光。

邱主任将信交给杨芷：「那就麻烦你拿给他啦。

」