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又是一个周一,这天下午是实验课,药物分析学的5班和6班在一起上课,5班有20个学生,加上6班,一共是40人。
柳白玉他们带着《诊断学》的书到了实验楼。
实验课的老师简单介绍了一下实验内容,这一节课是学习心电检测,老师让学生在黑板上画一下心电图的正常图谱。
“好,谁来画一下心电图的波形图?”
老师在讲台上问学生,但是,没有人回答,没办法,老师点了几个人的名字。
张启山被点到,他在黑板上画了一段波形,画得乱七八糟,像一条扭曲的蛇。
然后是吴雨青,她也画错了。
后来,学生们起哄:“让柳白玉去,画不好就惩罚他。”
老师喊了柳白玉在黑板上画,柳白玉拿起粉笔,他仔细的把心电图的正常波形画在了黑板上,他刚画完,只听到其他学生“哇”
的一声惊叹,老师也夸赞柳白玉的图很准确。
老师接着说到:“好,下面,咱们来学习心电监测。”
说完,他把郑亦强叫到讲台旁边,“来,躺下。”
郑亦强躺在了事先准备好的心电检测床上,然后,老师开玩笑说让他把心脏露出来。
“老师,露出心脏,开玩笑呢?”
“你不把心露出来,我怎么放导联线,你一个男生,况且,我也是男的,怕什么,没事的。
要记住,你们是医学生,我们的目的是治病救人,这是一件很神圣的事情。”
老师一边笑一边说。
玩笑过后,老师先用酒精给郑亦强消毒,然后,老师把导联线放在锁骨下方的相应位置。
测完心电图,老师开玩笑的说了一句:“同学,你该洗澡了,咱们屋子里都是一股酒味。”
“哈哈哈……”
其他学生大笑起来。
“老师,开什么玩笑,我明明洗澡了好不好,这屋子里是医用酒精的味道。”
郑亦强也故意和老师这样说。
老师的示范结束,他让学生们自己去操作一下。
于是,5班和6班的学生们都开始尝试着做心电监测。
心电监测的仪器弄好了,但是,没有人做被试,这个时候,吴雨青拉住柳白玉。
吴雨青说:“来,我们一致认为,让你作为男生的代表,来,你做被试。”
“为什么?那我不成了小白鼠了吗?”
柳白玉不愿意做被试。