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终于看到学校对我们成绩的分析了。
通过将近四个月的学习,看看最后的结果吧。
最后的结果是:装模作样班第一名,沉默寡言班第二名,神经衰弱班第三名。
装模作样班,良好率,优秀率都高。
特别是良好人数和及格人数差的一名。
也就是说。
他们的普遍成绩都在70分以上。
只可惜他们班没有一个特优生,只差的一分。
通过这次考试,我更能够看出了。
装模作样班,本身他们就会表演,他们的脑子就很活套,所以越是灵活的题,对于他们来说很是适合。
沉默寡言吧,一直在默默的努力。
他们的优秀率,良好率也很高,只是稍微别装模作样吧,差了一点点。
也是没有90分的,也是差了一分。
神经衰弱班,相比其他两个班。
良好率及格率都有些差,但是他们的特优生多。
这个班曾经也是考过第一名的。
就是因为这个班,他有一些两极分化,优生特优。
对下一学期的教法,我也心中有了数。
就是继续巩固基础知识,然后对孩子们的思维锻炼,灵活应用知识。
装模作样班,在县里的排名还是不错的。
所以以后照着这个教法,成绩会更好。
装模作样版取得了成绩,离不了。
课代表世英的付出,每天孩子们都要背一些基础知识,对于学过的题都要落实。
所以得到好成绩并不是那么容易的。
特别是对参差不齐的学生。
都能让他投入学习,都去努力的学。
是啊,真的不是很容易的一件事。
这两天孩子们都不说话了。
也许成绩下来以后,在对自己进行了反思吧。